27 января для них был организован телемост в Городском общественном центре со специалистами из центра нейрокоррекции BRAIN г. Санкт-Петербурга.
Мероприятие проводилось совместно с АНО «Союз друзей «Маленькая страна», реализующей проект «Ресурсный родитель особого ребенка» при поддержке гранта губернатора Кубани в рамках национального проекта «Демография».
- Тема нейрокоррекции очень актуальна для родителей детей с ментальными нарушениями. Нейрокоррекция - это комплекс упражнений, направленный на восстановление и формирование работы как отдельных областей, так и головного мозга в целом. Она помогает выстроить новые связи в мозге, которые позволяют «обойти» плохо или неправильно функционирующие области, - пояснила руководитель проекта Светлана Гнеденко.
Помочь родителям особенных детей разобраться в этой методике команда АНО «Союз друзей «Маленькая страна» пригласила клинического нейропсихолога, эксперт в области детской нейропсихологии, автор тематических пособий Татьяну Константиновну Ефимову, а также ее коллеги из Санкт-Петербурга. Именно в северной столице работают лучшие в стране нейропсихологи, но, к сожалению, не у всех жителей других городов есть возможность привезти к ним детей на реабилитацию или консультацию. Телемост помог решить эту проблему. Его новороссийским участникам представили ряд тем, знание которых поможет родителям с максимальной пользой проводить занятия со своими детьми и поддерживать себя в нормальной физической и психологической форме. Среди представленных тем: Крупная моторика. Как на прогулке потратить время с пользой», «Гиперопека. Нужна или опасна?», «С чего начинать, если у ребенка трудности с мелкой моторикой», «Ресурсный родитель. Базовые упражнения».
Проект «Ресурсный родитель особого ребенка», поддержан грантом губернатора Кубани и нацелен на оптимизацию ресурсов родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (дети с аутизмом, умственной отсталостью, генетическими нарушениями и другими тяжелыми и множественными нарушениями в развитии). Это комплексный подход, состоящий из нескольких направлений:
- организация работы группы выходного дня, когда родители смогут оставить своего ребенка на некоторое время для того, чтобы решить текущие или срочные вопросы;
- семейные мастер-классы и творческие вечера;
- информационная поддержка по вопросам воспитания и развития детей с ОВЗ на разных возрастных этапах посредством приглашенных специалистов (психологов, педагогов, опытных родителей).
