В кубанском Законодательном собрании прошли парламентские слушания, по вопросу трудового воспитания школьников. В частности, парламентарии обсуждали возможность увеличения часов такого обучения, труда детей в теплицах на территории образовательных учреждений и прочей занятости такой направленности. «Опыт последних десятилетий доказывает, что в стремительно меняющемся мире стратегические преимущества будут у тех государств, которые смогут интенсивно развивать, эффективно аккумулировать и продуктивно реализовывать инновационный потенциал, основным носителем которого являются дети и молодежь», – заявил на мероприятии председатель ЗСК Юрий Бурлачко.
Спикер парламента также призвал проработать вопрос госрегламентации трудового воспитания молодого поколения. Председатель профильного комитета ЗСК Виктор Чернявский рассказал, что депутаты уже провели исследование, которое позволило им выявить «узкие места» в этих вопросах. По результатам анализа, они предложили давать детям больше уроков технологии и домоводства ученикам 8 и 9 классов. А также чаще и больше привлекать их к труду в школьных садах. Кроме того, предлагается упрочить связь школ с учреждениями среднего специального образования, создавать профильные классы. Парламентарии также обратили внимание на то, что материально-техническая база некоторых школ нуждается в обновлении.
По словам министра образования Елены Воробьёвой, сейчас уже почти полторы тысячи педагогов занимаются трудовым обучениям школьников. Для этого оборудованы 877 мастерских, 831 кабинет домоводства и 537 земельных участков. Также для детей и подростков работают центры «Точка роста» - в них ходит более 210 тысяч ребят. Организованы и профильные классы: 346 – инженерных в 113 – аграрной направленности. Глава ведомства также отметила, что подобная работа – ключ к развитию среднего специального образования. Система притом продолжает пополняться профильными объектами: за прошлый год организовали 30 производственных комплексов, а в этом году их число планируется увеличить ещё на 40.
Закончилось мероприятие решением о создании постановления соответствующего законодательного акта.
