Забава и обучение
Многие уверены, что увлечение виртуальной реальностью весьма отрицательно отражается на эмоциональном и физическом развитии детей. Мол, сидят они всё свободное время, уткнувшись в монитор или смартфон, и ни на что практически не реагируют. Мало того, становятся менее активными в общении со сверстниками и не только, перестают проявлять себя в творчестве, не играют в подвижные игры, из-за чего губят свое здоровье, и, что самое ужасное, становятся агрессивными по отношению и к родным, и к друзьям, и даже к братьям нашим меньшим. То есть современный ребенок, зараженный злодейским виртуальным вирусом, совершенно не приспособлен к жизни, слаб и неуравновешен.
Но так ли уж на самом деле несчастны эти самые современные дети и подростки, проводящие немало времени со своими любимыми компьютерными героями? В чем польза от компьютерных игр и как сделать так, чтобы эта польза не переросла во вред?
По мнению большинства специалистов в различных областях науки, особенно в психологии, компьютерная игра, как и любая другая, не просто развлечение или забава. Погружение в придуманный мир тренирует внимание, память, заставляет работать в быстром темпе и постоянно меняющихся условиях. Кроме того, играя в виртуальные игрушки, дети учатся исправлять свои ошибки, совершенствоваться, переживать поражения и проигрыши. А еще компьютер и планшет могут играть обучающую роль для малышей. Дети учатся различать цвета, считать, читать, рисовать, сочинять музыку и общаться. Мультяшные герои компьютерных игр помогают ребенку, хвалят, подбадривают. Главное, чтобы игра была помощником в воспитательном процессе, а не способом занять ребенка, чтобы он не лез с просьбами поиграть, почитать, порисовать, погулять.
Например, так называемые экшен-игры способствуют развитию пространственного мышления, увеличению мозговой активности и скорости реакции. RTS- и CTS-игры, или известные всем стратегии, способствуют тому, чтобы ребенок быстрее справлялся с логическими задачками, а ролевые (жанр RPG) развивают коммуникативные навыки.
Личный опыт
Когда моему сыну было девять лет, одной из его любимых игр была Minecraft, которая, впрочем, увлекает его и сегодня, спустя три года. Основная задача игры — строить, используя материалы, которые можно добыть из окружающего мира. В Minecraft можно выбирать свой режим игры: просто строить, проявляя свои архитектурные фантазии, строить и отражать атаки всяких плохих существ, которые пытаются всё сломать, и так далее.
— Моя задача — успеть создать убежище от ночных чудовищ,— объясняет Сашка. — Когда всходит солнце, я собираю разные ресурсы, продовольствие, инструменты, с помощью которых укрепляю свой дом. Хочешь попробовать?
Я пробую. Получается медленно, и домик выходит слишком примитивным.
— Надо ловушки ставить, строить тайные комнаты и подземелья. И не просто строить же можно, а мебелью обставлять, украшать... Смотри, как нужно... — вздыхает мое чадо и удивляется: — Неужели ты никогда не играла в компьютерные игрушки в своем детстве?
— Почему это не играла? Играла. Например, в очень популярную электронную игру «Ну, погоди!» («Электроника ИМ»). Управляя волком, нужно было как можно больше наловить яиц в корзину. Были эти портативные игрушки по причине высокой цены далеко не у всех, поэтому играли мы по очереди, предлагая счастливому обладателю «Электроники» что-нибудь взамен.
— Жалко смартфонов не было, чтобы ее скачать,— посокрушался мой ребенок, в очередной раз заставив почувствовать меня динозавром.
Когда он был еще младше, долго не мог поверить, что в моем детстве не было мобильных телефонов, а мультфильмы Уолта Диснея показывали только по воскресеньям, в шесть часов вечера.
Еще одна игра, в которую с удовольствием играет мой ребенок,— Roblox. Ну как игра... Это своего рода платформа, которая предлагает детям погрузиться в различные трехмерные миры. Здесь можно гонять на автомобиле, драться с зомби, заниматься спортом, руководить военными операциями, учиться рукоделию и рисованию, строить мосты, управлять самолетом, летать в космос и делать многое-многое другое.
— Здесь тысячи самых разнообразных игрушек! — восхищается Саша. — А не нравится ничего — можешь создать свою игру.
Я, если честно, тоже восхищена. Это не «Электроника» с одной игрушкой... Единственный минус Roblox’а — возможность совершать разные транзакции. Чтобы не хвататься за сердце при виде минуса на банковской карте, лучше или отключить в приложении возможность совершать покупки, или провести с ребенком серьезную беседу том, как сохранить деньги на маминой карте.
Все в меру
Чтобы польза от компьютерных игр не переросла во вред, помните: всё хорошо в меру. Во-первых, чтобы не было проблем со зрением, а во-вторых, чтобы ребенок действительно не впал в психологическую зависимость. Если вдруг вы заметили, что ваш юный геймер становится слишком агрессивными или раздражительным, ограничьте ему время или вообще запретите игру, вызывающую негативные эмоции. Только объясните, почему вы так суровы и, по мнению ребенка, несправедливы.
Если все-таки вы видите, что ребенок стал уже неуправляемым, а выключение компьютера вызывает не просто обиду, а настоящие истерики со слезами, пора обратиться к специалисту — врачу. Именно он сможет найти причину зависимости от гаджетов (нехватка внимания, проблемы в учебе или во взаимоотношениях со сверстниками и прочее) и поможет вам с ребенком справиться с этим психологическим недугом.
И последнее: при выборе игры нужно учитывать возрастные ограничения (их обычно устанавливают разработчики игры). Например, если вашему чаду двенадцать лет, игры «18 +» явно не для него. При желании можно, конечно, установить на компьютер специальную программу родительского контроля, которая будет блокировать сайты с недетским содержимым. Но нужно иметь в виду: современные дети легко могут найти в Интернете инструкцию, как убрать программу родительского контроля. Причем сделают это так грамотно, что вы будете находиться в приятном неведении еще долгое время.
...Что же касается реального, настоящего общения, доверительных отношений, которых, как считают многие обеспокоенные родители, не хватает их отпрыскам, то причин для паники нет и в этом случае. По крайней мере, так считают те же психологи. Настоящего общения у современных детей столько же, сколько было и раньше. Спросите у своего ребенка, сколько, по его мнению, у него настоящих друзей? Ответ предсказуем: один-два. В нашем детстве ведь так же было. И так же, как и когда-то, сегодня немало ребят, обожающих гонять на велосипеде, часами сидеть с удочкой и играть во дворе в войнушку.
